توسعه عدالت در فضاهای آموزشی و ارتقای کیفیت، دو محور اصلی وزارتخانه است

به گزارش خبرنگار شیوا بیان از اردبیل، علیرضا کاظمی در جریان سفر به استان اردبیل و بازدید از پروژه‌های عمرانی، آموزشی و ورزشی این استان، با اشاره به ضرورت تسریع در اجرای طرح‌های نیمه‌تمام اظهار داشت: امروز آموزش و پرورش با رویکردی جهادی و مبتنی بر همکاری همه‌جانبه، در مسیر تحقق عدالت آموزشی و بهبود زیرساخت‌های تحصیلی کشور گام برمی‌دارد.

وی افزود: در حوزه عدالت آموزشی، ۱۰ برنامه محوری فعال شده تا با تمرکز بر مناطق کم‌برخوردار، زمینه دسترسی عادلانه دانش‌آموزان به فضاهای استاندارد آموزشی فراهم شود. بر همین اساس، تکمیل پروژه‌های نیمه‌تمام، بازسازی مدارس فرسوده و توسعه فضاهای ایمن و باکیفیت در اولویت قرار دارد.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اهمیت فضاهای ورزشی و پرورشی در تربیت همه‌جانبه دانش‌آموزان ادامه داد: در دو سال اخیر، ۶ هزار فضای ورزشی در مدارس کشور راه‌اندازی شده یا در آستانه بهره‌برداری قرار گرفته و امسال نیز ساخت ۳ هزار فضای ورزشی جدید در دستور کار است.

کاظمی تصریح کرد: سهم استان اردبیل از این برنامه ملی، توسعه و تجهیز ۱۱۰ باب فضای ورزشی، شاداب‌سازی فضاهای آموزشی و تکمیل طرح‌های نیمه‌تمام از جمله استخرها و سالن‌های ورزشی دانش‌آموزی است.

وی با قدردانی از همراهی مسئولان استانی، خیرین مدرسه‌ساز و مدیران آموزش و پرورش استان اردبیل خاطرنشان کرد: مشارکت خیرین و استفاده از ظرفیت مسئولیت اجتماعی بنگاه‌های اقتصادی، نقش مهمی در سرعت‌بخشی به اجرای پروژه‌های آموزشی دارد و این مسیر باید با قدرت ادامه یابد.

وزیر آموزش و پرورش همچنین با اشاره به پروژه مهر و آمادگی برای آغاز سال تحصیلی جدید گفت: تمام تلاش وزارتخانه بر این است که مدارس کشور با کمترین دغدغه و بیشترین آمادگی، میزبان دانش‌آموزان باشند و سال تحصیلی تازه با نشاط، آرامش و کیفیت مطلوب آغاز شود.